1 неделя «Детство – это ты и я»

4 июня в нашем детском саду был Днём веселых забав и игр.

Провели беседы: «Какую пользу приносят солнце, воздух и вода», «Могут ли солнце, воздух и вода нанести вред здоровью»

  • Составили  памятки: «Правила поведения на воде»;
  • Отгадывали  загадки по теме;
  • Рисовали  «Солнце красное».

В группе "Лучики" прошел конкурс рисунков "Яркое солнышко" Все детки очень постарались. За самые интересные работы ребят наградили грамотами.

5 июня – всемирный день охраны окружающей среды

В этот день мы с ребятами беседовали о правилах, которые позволят сохранить нашу природу. Изготовили знаки, напоминающие людям, как нельзя поступать с природными объектами.

В группе "Лучики" прошел день Защиты животных. Детям было дано задание: спросить у родителей про то или иное животное, после чего дети рассказывали по картинкам про животное,а воспитатель дополнял информацию. Получилось замечательно,после чего дети играли в подвижные игры с использованием масок героев.

  День книжек-малышек

6 июня Путешествие по сказкам. Викторина: "Лучший знаток сказок". 

Сказки. С начала их рассказывают мамы и папы, бабушки и дедушки, укладывая нас спать. Потом появляются книжки с яркими иллюстрациями, и малыши просят взрослых почитать, не уставая слушать одну и ту же сказку тысячу раз. Первым чтением становятся тоже сказки. Так в нашу жизнь входит мир, в котором творятся чудеса и полное волшебство. 


Дети очень любят слушать сказки вот и мы с ребятами сделали небольшую выставку книг "Мои любимые сказки". Каждый ребенок принес по одной книжке, которые мы разместили в уголке, где любой ребенок мог подойти и посмотреть интересную книгу.

А еще ребята старшей и подготовительной групп изготовили книжку-малышку. Сами придумали сказку "Про зайчика" и нарисовали к ней иллюстрации.

День юмора и смеха

7 июня у нас проходил день смеха и веселья. Мы с ребятами изготовили замечательных человечков из капсул от киндер-сюрпризов и пластилина, играли в разные игры, читали смешные рассказы.

"Рисуем лето". "Детский сад будущего"

Ребята отражали в рисунках впечатления; рисовали различные деревья, кусты, цветы, оценивать свои рисунки и рисунки своих товарищей. Развивали образное восприятие, образное представление, творческую активность.

   На участке детского сада проводятся ежедневно прогулки , реализуются все основные педагогические задачи. Разнообразить занятия на площадке группы можно различными заданиями, новыми играми, использованием непривычных выносных материалов.

2 неделя «Моя Родина»

10 июня - Международный День Друзей

    «Дружба» - прекрасное слово. Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или посекретничать о своих тайнах. Вспомнили много  сказок и мультфильмов, где встречаются настоящие друзья, обсудили их дела и поступки. Рисовали на эту тему

         «Друг всегда придет на помощь!» - именно это доказала игра «Вот, что значит настоящий друг». Принимая участие,  ребята  вынесли основную мысль : «Ребята, давайте жить дружно!».

  Для малышей было проведено развлечение "Подари улыбку другу", приуроченное к празднику "День друзей". И снова нас радовали игры с клоуном)))

12 июня - «День России»

  11 июня мы с ребятами придумывали флаг "своего государства". Ребята его раскрасили и рассказали что означают их расцветки. Флаг нашей страны и флаг нашей Республики Коми ребята знают и знают так же  обозначения.

 «Правила поведения на воде летом»
 
11 июня с ребятами была проведена беседа с целью формировать у детей осознанное отношение к выполнению правил поведения на воде летом, обеспечивающих сохранность жизни и здоровья. Для закрепления знаний ребята с играли в игру в виде викторины "Вопрос-ответ" и раскрашивали раскраски по данной теме.
 

Сюжетно-ролевая игра «Мама и дочка»

     Игра является ведущим видом деятельности дошкольника. Именно через игру ребёнок познаёт мир, готовится к взрослой жизни. Одновременно, игра является основой творческого развития ребёнка, развития умения соотнесения творческих навыков и реальной жизни. Игра выступает в роли своеобразного мостика от мира детей к миру взрослых, где всё переплетено и взаимосвязано: мир взрослых влияет на мир детей и наоборот. Вот ребята средней группы и  вжились в роль семьи.

Утренняя гимнастика под музыку

   Музыкальное сопровождение повышает выразительность двигательных действий, способствует согласованию движений коллектива, увеличению амплитуды, пластичности движений. Музыка дисциплинирует занимающихся, повышает их внимание и работоспособность. Положительные эмоции, возникающие во время упражнений под музыку, усиливают их физиологический эффект. Звучание музыки наиболее желательно в те моменты занятий, когда все дети вместе выполняют одни и те же действия в едином темпе и ритме. Все ребята были довольны и очень позитивны на целый день.

Наши любимые прогулки

На площадке видишь ты

Там - веранду и цветы.

Вот песочница, там дом -

Нам играть не скучно в нем…

Любит каждый из ребят

Приходить в наш детский сад!

     

На этой неделе у нас был день почты. Мы с ребятами поговорили о значимости этой профессии, а также изготовили конверты для писем и договорились, что каждый из ребят отправит письмо своим родным или друзьям, живущим далеко. А еще мы строили большие замки, играли, бегали и прыгали!

Мы с ребятами вспоминали диких животных наших лесов, рассматривали цветы на клумбе, называли их, играли на прогулке в игры со скакалкой,

а так же ко Дню России мы рассматривали символы нашей страны, вели беседу о нашей Родине, вечером рисовали флаг РФ, говорили о почте, изготовили конверты с марками.